O Parque Nacional do Iguaçu, Patrimônio Mundial Natural, reforçou, em 2025, o compromisso com a inclusão social e a educação ambiental ao registrar mais de 30 mil atendimentos gratuitos por meio da política de visitas institucionais da unidade.
Ao longo do ano, a Urbia+Cataratas, gestora da visitação do parque, contabilizou 30.437 estudantes, professores e integrantes de 564 instituições públicas de ensino que tiveram acesso gratuito à unidade de conservação.
As visitas institucionais fazem parte de uma política permanente do parque que incentiva o contato de crianças, jovens e educadores com a natureza, promovendo aprendizado, sensibilização ambiental, pertencimento e fortalecendo o vínculo entre a Mata Atlântica, a educação e o desenvolvimento socioeconômico das comunidades.
As diretrizes para isenção de ingressos permitem que escolas públicas e instituições sociais vivenciem o Parque Nacional do Iguaçu como espaço de conhecimento, inclusão e formação cidadã.
“A iniciativa reforça o papel da Urbia+Cataratas e do Parque Nacional do Iguaçu como agente ativo no desenvolvimento social da região, indo além da conservação ambiental e da atividade turística. Ao proporcionar experiências educativas, o parque contribui para a formação de uma nova geração mais consciente sobre a importância da conservação da biodiversidade e do uso responsável dos recursos naturais”, explica o CEO da Urbia+Cataratas, Mario Macedo Junior.
“Essa vivência transforma a percepção de natureza dos alunos, que passam da admiração pela beleza aparente para a compreensão das interações ecológicas, onde o equilíbrio, a vida e a continuidade encantam a alma. As visitas ao Parque Nacional do Iguaçu têm um papel fundamental nesse processo, e o apoio e incentivo da Urbia+Cataratas são essenciais para que essas vivências aconteçam. Esse suporte impulsiona a percepção de natureza dos alunos,” explicou a presidente do Instituto Caminhos da Conservação, Giovana Silvestri, responsável pela atividade.
Um exemplo da importância do trabalho realizado durante este ano foi a visita de mais de 300 alunos do município de Santa Terezinha de Itaipu, cidade lindeira ao parque, em abril.
O volume de atendimentos cresceu ao longo do ano, com destaque para os meses do segundo semestre. Apenas entre agosto e outubro, mais de 15 mil pessoas participaram das visitas gratuitas, resultado da articulação entre o parque, escolas e órgãos públicos para ampliar o acesso às ações de educação ambiental.
Nesse período, mais de 1.200 alunos da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais, do Paraná visitaram a unidade. Eles eram participantes das Olimpíadas Especiais realizadas em Foz do Iguaçu e conheceram o Parque Nacional do Iguaçu como parte da experiência na cidade entre os dias 25 e 29 de agosto.
Com os números alcançados em 2025, o parque consolida sua atuação como espaço de inclusão, aprendizado e transformação social, reafirmando que conservar a natureza também significa ampliar o acesso, gerar conhecimento e fortalecer laços com a sociedade.
A convite da Urbia+Cataratas, crianças de Foz do Iguaçu visitaram gratuitamente o Parque em datas especiais, promovendo momentos de descontração e contato com a natureza. Em abril de 2025, mais de 70 crianças da Associação Fraternidade Aliança (AFA) visitaram o Parque em comemoração ao Dia Nacional da Alegria, promovido pelo Sistema Integrado de Parques e Atrações Turísticas (Sindepat).
Em celebração ao Dia Nacional da Pessoa com Deficiência em parques e atrações turísticas, alunos da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Foz do Iguaçu (Apae Foz) realizaram um passeio nas Cataratas do Iguaçu. E ainda, para comemorar o Natal, 140 crianças participaram em 15 de dezembro da segunda edição do Cataratas do Bem, marcando o fim de ano na unidade.
O agendamento de visitas institucionais públicas ao Parque Nacional do Iguaçu deve ser realizado de forma antecipada via formulário online. Todos os detalhes estão no site oficial do parque:
O processo é destinado a professores e estudantes, regularmente matriculados em instituições públicas nacionais de ensino, de qualquer nível, para a realização de atividades de ensino e educação ambiental, mediante agendamento e ofício da instituição de ensino.
O pedido deve ser feito com, no mínimo, 30 dias de antecedência. As visitas só podem ser feitas em dias úteis, respeitando o ano letivo do Paraná.
